Se comenta la importancia de la estadística como instrumento de investigación para el desarrollo sostenible. Se plantean ejemplos de datos sobre contaminación atmosférica e incendios forestales y, preguntas relevantes, que pueden ser útiles para que los docentes de estadística de nivel medio motiven a sus estudiantes a encontrar respuestas aproximadas e iniciar un acercamiento al análisis de problemas ambientales.
Cita
Hernández, J. (2024). Estadística y desarrollo sostenible. Ecopedagógica, 7 (13). 34 -41