Las videonotas, como herramienta didáctica para la educación ambiental.

Las videonotas, como herramienta didáctica para la educación ambiental

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Arantza Delgado Peñaloza

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Autor	Arantza Delgado Peñaloza
Fecha	2021, 07
Publicado en	Ecopedagógica, 7, 37-43.
Resumen	La educación ambiental se orienta hacia el desarrollo de una conciencia ambiental, el aprendizaje de conocimientos, el fomento de actitudes y valores con los cuales actúen de forma individual y colectiva en la resolución de los problemas ambientales, presentes y futuros. El uso de la “videonotas” como herramienta didáctica favorece el acercamiento de los problemas ambientales a los estudiantes, se muestra una realidad que necesita tener soluciones desde la educación ambiental, permite que los estudiantes tomen un papel protagónico en la construcción del conocimiento.
Cita	Delgado, A. (2021). Las videonotas, como herramienta didáctica para la educación ambiental. Ecopedagógica, 4 (7), 37-43