Resumen | El pedregal de San Ángel es un ecosistema con gran importancia ambiental que ofrece múltiples servicios ecosistémicos a la ciudadanía. Sin embargo, al estar embebido dentro de la Ciudad de México, se encuentra en constante riesgo. En este trabajo, se propone la consideración de este ecosistema como un “laboratorio vivo” en donde puedan ejercerse múltiples actividades de educación y divulgación de la ciencia, fomentando la apropiación del territorio por parte de los alumnos. Aunado a ello, se analizan algunas estrategias de divulgación científica que pueden ser integradas dentro de los esquemas de educación formal en el marco del nuevo modelo educativo.
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